4-2-5.꺾은선그래프 후기
2016_거꾸로 수학교실_4학년 / 2016. 10. 29. 13:24
4-2-5. 꺾은선그래프
프로젝트학습
1) 초등학교 저학년만하더라도 요즘엔 폰을 들고 다니며 우리반의 경우에는 4명을 제외한 26명의 학생들이 다 가지고 있는 실정으로 무분별하게 사용하거나 학교 방과후수업이나 학원 수업시간을 기다리며 게임을 하는 경우들이 많이 있어 스마트폰 사용 중독의 위험성을 알고 건전한 사용 습관을 기르도록 하였다.
2) 스마트폰 사용 습관을 진단할 수 있도록 사용량을 측정할 수 있는 앱을 설치하여 일상생활과 연계하여 실천할 수 있도록 활동을 전개하며 가정과 연계하여 실천할 수 있도록 유도하도록 한다.
자료 정리하기-스마트폰 사용 자가 진단-그래프 속 질문
소감: 학원에서 먼저 배우고 오는 아이들도 실제 자신의 스마트폰 사용량으로 꺾은선그래프를 그리니 수업에 집중하여 적극적으로 참여하였다.
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