4-1-4.평면도형의 이동_1차시_숨은그림찾기_사전 평가지

4-1-4.평면도형의 이동_1차시_숨은그림찾기_사전 평가지

2015 개정교육과정이 도입되면서 3학년때 했던 평면도형의 이동(2009 교육과정의 3학년 평면도형 내용)이 4학년으로 올라오게 되어 현재 학생들은 중복된 내용을 학습하게 되었습니다.

추가된 내용은

밀기: 어느쪽으로 밀기 -> 어느쪽 몇 cm 밀기

뒤집기: 동일

돌리기: 어느방향으로 아이콘 만큼 돌리기 -> 어느방향으로 몇 도 돌리기(4학년에서 각도를 배웠기 때문에)

라고 할 수 있을 것 같습니다.

4단원에 교과서를 보니 쉽고 재미있는 활동으로 할 수 있는 단원 도입이 있어서 이것을 1차시 활동으로 해보았습니다.

1. 숨은그림찾기

집안의 물건이 어떻게 이동했는지 찾아보았습니다. 다양한 부분을 찾았고 3학년 때 배운 밀기, 뒤지기, 돌리기 의 표현을 사용해서 이야기를 나누었습니다.

2. 사전 평가지

이번 단원은 비교적 학생들이 연산이 아니라 쉽다고 느끼는 내용이고 3학년때 배운 내용이기에 설문지 대신 평가지를 활용했습니다.

출처: 에듀넷-티클리어/수업연구자료/2009 초등 수학 3학년 1학기 평면도형의 이동 문제지 난이도 중

http://www.edunet.net/nedu/contsvc/subjectView.do?menu_id=2&contents_id=@@a00080-0002-0000-0000-001810340160&sub_clss_id=CLSS0000068054&svc_clss_id=CLSS0000059600&contents_openapi=totalSearch

이번 단원은 추가되는 내용부분 위주로 학교에서는 활동을 하고 수학 사전 영상으로는 e학습터에서 제공하는 영상을 사전 영상으로 활용하려고 합니다.