4-2-2.삼각형_5~6차시_삼각형분류하기(예각,직각,둔각)

4-2-2.삼각형_5~6차시_삼각형분류하기(예각,직각,둔각)

사전 영상을 바탕으로 점판을 활용하여 각을 기준으로 삼각형을 분류하고 찾아보기로 했다.

1. 사전 영상을 잘 보고 왔는지 점검하기 위해

 교과서 속의 삼각형의 각도를 찾고 분류해 본 뒤 나라면 어떤 이름을 붙일지 간다히 삼각형 이름을 붙여보았다.

아기, 엄마, 아빠 삼각형

소 중 대 삼각형

작은 중간 큰 삼각형 등의 이야기가 나왔다.

2. 자기가 생각하는

예각삼각형

직각삼각형

둔각삼각형을 점판에 만들어보았다.

이때 순회하면서 확인을 하는데 어림으로 만드는 학생들 중 오류가 있어 각도기로 꼭 확인해보라고 해야했다.

3. 점판 퀴즈로

각자 점판에 만든 삼각형을 소개 다른 친구에게 소개하고 교환하는 게임을 했다.

각자가 만든 것이 왜 00삼각형인지 소개하고 친구의 확인을 받은뒤 서로 교환하는 것을 반복하며

제한 시간내에 반복할 수 있었다.