4-1-2. 각도 5차시_각도의 종류 알아보기

4-1-2. 각도 5차시_각도의 종류 알아보기

각도의 종류를 알아보는데 교과서를 살펴보니 6차시에 각도를 어림하는데 종이막대 자료가 있어 그것을 활용해 활동을 해보고자 했습니다.

공책 정리시에 마지막란은 알게된점이나 느낀저을 써보라고 했는데 억지로 쓰는 느낌도 있는 것 같아 솔직하게 써도 된다는 점을 다시 이야기해야될 것 같습니다.

종이막대를 뜯고 종이 할핀이 있는데 두개의 종이막대 구멍에 끼우고 종이할핀 발을 펼치면 각도를 만들 수가 있습니다.

활동 1에서는 영상을 보고 직각이 각도를 나누는 기준이 된다는 것을 알고 왔기에 다른 기준을 삼아서 이름을 붙이면 어떨까? 하고 이야기를 나누어 보았습니다.

100도와 180도를 기준으로 삼아보자고 해서 이름을 한번 붙여보라고 했습니다.

100도를 기준으로 소 중 대각, 하 중 상각 

180도를 기준으로 작각 중각 큰각, 동생각 엄마각 아빠각 등 다양한 각이름들이 나왔습니다.

그리고 90도를 기준으로 나눌때 예각 둔각이라고 하는데 90도가 중요하며 특별하기에 직각이라는 다른 이름을 붙이게 되었다고 하자

180도에 이름을 붙여보자고 하여 의견을 들어보니 줄각 선각 선분각 직선각 등 이름을 붙이기도 하였습니다. 사실 여기에도 일반적인 이름이 있다고 하고 평각이라고 제시도 해주었습니다.

활동2에서는 1차시에 아이들이 만든각을 사진을 미러링으로 보여주며 여기에서 예각, 둔각을 찾아보았습니다.

평각을 찾아내는 학생들도 있었습니다.

활동3에서는 종이막대를 이용해 짝활동으로 한명이 각을 만들고 상대방이 예각과 둔각을 맞추어 보는 미션활동으로 예각과 둔각에 대한 감각을 반복해서 연습했습니다.