4-1-2.각도 9차시_사각형 네 각의 크기의 합 알아보기

4-1-2.각도 9차시_사각형 네 각의 크기의 합 알아보기

지난 시간 삼각형 세 각의 크기의 합 알아보기에서 공책 정리시 종이 삼각형을 잘라서 붙여보아야 한다는 이야기를 하니 이번에는 다들 잘 붙여온 것 같았습니다.

활동은 지난 시간과 같이 종이 사각형을 잘라 붙여보기, 각도막대로 사각형 만들어 각도의 합 알아보기로 진행했습니다.

활동1에서는 사각형을 잘라 보는 방법 말고 네각의 합을 합하는 방법을 없을까 하고 이야기를 나누었는데 이미 집에서 삼각형 처럼 접어보았는데 안된다고 하는 아이들이 있었습니다.

사각형의 네 각을 직접 잘라서 공책에 붙여보고 각도 막대로 사각형도 만들어 보았습니다.

각도 막대 위에서 각도를 바로 재면 된다고 했는데 그게 불편하다고 각도 막대로 사각형을 만든 뒤에 따라서 그리고 각도를 재어보는 학생들도 있었습니다. 

조작물을 활용하지 않고 바로 직접 그릴 경우에는 다양한 모양이 나오지 않을 거라고 생각하고 각도 막대로 사각형을 만든 뒤에 활동을 했는데 이런 조작물 없이 바로 그려보면 어떨까하는 생각도 들었습니다. 

각도의 합이 5~10도 정도 차이나는 것은 측정의 오차로 인정하고 대부분 사각형 네 각의 합이 어떤것이 나오는 지 함께 이야기를 나누고 수업을 마쳤습니다.