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초등 수학과 관련 교구 수업 보드게임 등 다양한 영상을 올리고 있습니다. 관심 가져주셔서 감사합니다.^^ 유튜브 채널: https://www.youtube.com/channel/UC2JgJ0XuqsUsDGe8IIfzdbA 이응석

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수학보드(4학년1학기)_수학-스마트도구 활용 수업-4-1-3.곱셈과 나눗셈


수학연산연습 앱처럼 곱셈과 나눗셈을 연습할 수 있는 앱입니다.


1. 구글 플레이스토어/수학보드 를 검색하면 앱을 보실 수 있습니다.



2. 수학 연산 연습 앱과 차이점은 바로바로 정답 및 오답을 확인할 수 있고 

복잡한 다른 선택 버튼은 없고

- 곱셈: 세자리수 x 두자리수

- 나눗셈: 세자리수 ÷ 두자리수

만 나오며 20문항씩 나오기 때문에 단순 기계적 연습을 하기에는 좋은 것 같습니다.


Posted by 이응석
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4-1-3.곱셈과 나눗셈_7차시-8차시_나눗셈 문제 설명하기


세자리수÷두자리수 활동까지 끝나고 마지막 활동으로 나눗셈 문제를 설명하고 공유하는 시간을 가지기로 했습니다.

녹화해 주고 e학습터에 올려 보여준 수학 사전 영상을 보고 난 뒤에 학생들이 자기들도 영상을 만들어 올려보고 싶다는 이야기를 해서 나눗셈 문제 설명하는 법을 연습하고 스마트폰을 활용하여 녹화 및 녹음을 하여 내가 풀어주는 수학 문제를 공유하기로 했습니다.


1. 창체 시간을 활용하여 키네마스터 사용법을 사전에 연습했습니다.

- 친구사랑을 주제로 했습니다.

2. 수학 시간에 십주사위를 이용하여 자신의 문제를 만들고 해결합니다.

3. 문제 해결을 서로에게 설명하는 연습을 해 본 뒤

4. 짝끼리 태블릿 또는 개인 스마트폰을 활용하여 녹화합니다.(학생들이 많기 때문에 스마트폰 이어폰으로 설명을 녹음해야 잡음이 덜 들어갑니다.)

- 사진만 찍어서 이어붙인 뒤 녹음, 동영상만 찍어 음소거 시킨 뒤 녹음 하는 방법도 좋았던 것 같습니다.

5. 키네마스터를 활용하여 편집한 뒤 클래스팅에 올려 공유합니다.



Posted by 이응석
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밀고 돌리고 뒤집고_수학-스마트도구 활용 수업-4-1-4.평면도형의 이동


평면도형의 밀기, 돌리기, 뒤집기를 연습하고 학습할 수 있는 앱입니다.


1. 구글 플레이스토어/평면도형을 검색하면 상위에 있는 앱 중에 밀고 돌리고 뒤집고 앱을 보실 수 있습니다.


2. 실행하면 학습할 수 있는 메뉴와 퀴즈형 메뉴가 있습니다.

3. 도형 그리기를 클릭하면 꼭짓점을 터치하여 도형을 그릴 수 있습니다.

4. 뒤집기, 돌리기 아이콘을 클릭하면 원래 도형에서 이동된 모습이 화면에 나옵니다.

5. 메인 메뉴의 조각 맞추기나 게임을 클릭하면 개별적으로 추가 학습이 가능합니다.


Posted by 이응석
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학교폭력예방 어울림프로그램 활용_의사소통_프로젝트 수업_통통 튀는 우리, 通하는 우리_15차시_러닝페어 체험부스 운영하기


어울릠 프로젝트 러닝페어 마지막 차시로 다른 반 친구들을 관객으로 하여 체험부스를 운영하였습니다.


체험부스를 운영하는 팀은 관객이 체험이 끝난 뒤 간단히 평가표에 스티커를 붙이는 것으로 하였고

관객을 발표자들이 평가하는 것은 개인 평가표에 발표자들이 관객이 잘 들었다면 해당되는 부분에 도장을 찍어 주었습니다.


각 팀에서 발표자은 번갈아 가면서 하고 다른반에가서는 관객으로 참여를 하였습니다.

다른 반 학생들이 우리반에 와서 체험을 하였는데 아이들이 그래도 체험이라는 방법을 넣어서 그런지 즐겁게 참여를 하며 의사소통에 대한 이야기들도 서로 자유롭게 오가게 되었습니다.


친한 한마디 쓰기


광고 한마디 넣어보기


함께 춤추고 배우기


강낭콩 한살이 배우고 미니컵에 심어보기


함께 만든 문제 해결하기


역할극에 참여하기


체험부스 운영 후에 학생들이 함께 러닝페어 후 느낀점이나 더 알게 된 점, 다짐 등을 쓰며 공유하였습니다.


프로젝트의 주제가 의사소통이었지만 의사소통에 대한 방법 등을 배운 내용으로 전시 발표하는 것이 아닌 학교에서 했던 활동들 속에서 의사소통의 방법을 체험을 하면서 이야기 나누는 것도 좋은 공유 및 발표 방법이 되었던 것 같습니다.


Posted by 이응석
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학교폭력예방 어울림프로그램 활용_의사소통_프로젝트 수업_통통 튀는 우리, 通하는 우리_14차시_러닝페어 준비하기


다중지능팀별로 러닝페어를 하기 위해 지금까지 했던 활동 중 선택을 하거나 또 다른 내용으로 발표를 준비하였습니다.

발표대상은 다른 반 친구들로 체험형으로 부스를 운영하는 것이 어떨까하는 의견으로 모든 팀들이 그런 형식을 고민하여 준비했습니다.


 언어지능 팀: 내친구를 지키는 한마디 활동을 다른 반 친구들에게 안내하며 체험을 준비


논리수학지능 팀: 지금까지 수학시간에 만든 문제를 가지고 다른 반 친구들이 풀며 체험하고 그것을 설명하고 안내하는 것을 준비


신체지능 팀: 학교폭력 관련 이야기로 의사소통의 문제를 찾는 ucc를 찍으려고 했으나 역할놀이 발표를 준비


인간친화지능 팀: 광고 만들기 체험을 통한 캠페인활동 준비


음악지능 팀: 댄스 체험을 활용한 소통능력 향상 준비


자연친화지능 팀: 강낭콩 백과사전을 만들어 그 과정을 설명하고 강낭콩 심기 체험 과정에서 친구들과의 소통을 준비


다음 시간에 다른 반 친구들에게 발표하고 설명하면서 체험자와 발표자가 서로 서로 평가를 하기로 했습니다. 다른 반에 가서는 우리반 친구들이 발표를 체험하고 듣는 역할을 할 예정입니다.


Posted by 이응석
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학교폭력예방 어울림프로그램 활용_의사소통_프로젝트 수업_통통 튀는 우리, 通하는 우리_13차시_러닝페어 팀 구성하기


의사소통을 주제로 한 어울림 프로젝트 수업 러닝페어를 준비하기 위해서 학생들의 전시회 발표 팀을 선정하기로 했습니다. 전시회 발표시에 다른반 학생들과 함께 교환하여 다른반 학생을 대상으로 발표를 하기도 발표를 하기도 하면서 진행을 하기로 해서 실제로 평가까지도 다른 반 친구들이 발표하는 것을 평가하기로 하였습니다.

러닝페어 팀은 다중지능이론을 이용하여 구성을 해보았는데 각 지능이 우수한 학생들이 우리가 배운 내용들 및 활동들을 정리하여 자신들의 방법으로 발표를 하기로 했습니다.

1. 동기유발: 다중지능이론 관련 영상 시청

2. 다중지능이론 검사지 해보기

3. 팀별 발표 방법 정하기


총 9개의 지능 중 자신이 우수하다고 나온 지능의 친구들끼리 모여서 팀을 구성했고 상위 1~3위 안에 드는 지능의 팀으로는 이동이 가능하도록하였습니다.

검사지 후 검사 설명지를 보며 관련 직업도 살펴보았고 

팀들끼리 모여서 발표할 거리와 팀별 발표 방법도 정해보았습니다. 다른 반 학생들이 참관으로 온다고 하여 좀 더 재미있게 발표하는 

방법은 없을까 이야기를 하다가 전시회 식의 발표 보다는 체험 위주의 러닝페어를 준비해보기로 했습니다.


Posted by 이응석
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원의 넓이를 사진으로 찍으면 지름과 넓이 등을 구해주는 앱입니다.

6학년 1학기 5단원 원의 넓이 중 원의 넓이를 어림하는 차시가 있는데 다양한 원의 넓이를 어림해본 뒤 앱으로 사진을 찍고 원의 넓이를 바로 바로 확인해본다면 어림 결과를 바로 비교 해볼 수 있을 것 같습니다.



Posted by 이응석
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디지털지오보드(점판)_수학-스마트도구 활용 수업


실물교구인 지오보드(점판)을 앱으로도 활용할 수 있게 해주는 앱입니다.

크롬 웹 스토어에도 있어 교사용 pc에서도 활용할 수 있었는데 지금은 웹스토어에서는 없어진 것 같습니다.


1. 구글 플레이 스토어에서 영어로 디지털 지오보드를 검색한다.

2. 실행하면 상단이 점판, 하단이 사용하는 메뉴 버튼이 나옵니다. 가운데 동그라미는 고무줄을 추가하는 기능, 휴지통은 삭제입니다.

3.  +는 꼭짓점 추가, -는 꼭짓점 제거, 왼쪽 색은 색깔 바꾸기, 우측에는 넓이 등이 계산되어 나옵니다.

점판에 익숙한 학생들이 활용한다면 같은 시간에 더 많은 활동을 해볼 수 있을 것 같습니다.

Posted by 이응석
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수학연산연습_수학-스마트도구 활용 수업-4-1-3.곱셈과나눗셈


수학 사칙연산 관련 단원을 학생 개별로 볼 수 있는 앱입니다. 2009 교육과정을 기준으로 전 학년이 제작되어있는데 2015 개정 교육과정에서 대체적으로 학년별로 비슷한 내용이기 때문에 활용도가 높을 것 같습니다.


1. 구글 플레이스토어/수학연산연습을 검색합니다.


2. 실행하면 단원별 연산연습을 할 수 있는 메인 메뉴가 나옵니다.


3. 개별 실력에 따라 문제 갯수도 선택하고 연산 연습을 합니다.


4. 화면 속에서 직접 계산을 하며 답안을 저장하고 자신의 결과를 확인하고 틀린 문제를 다시 풀어볼 수도 있습니다.

Posted by 이응석
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수학-스마트도구 활용 수업-4-1-2.각도_각도기마스터


주변의 물건뿐아니라 풍경 등 다양한 각도를 앱을 이용하여 쉽게 측정해볼 수 있는 앱입니다.


1. 구글 플레이스토어/각도기 마스터를 검색합니다.

2. 설치 후 실행하면 카메라 앱이 실해되는 모습처럼 보이는데 우측 하단의 카메라 아이콘을 클릭하면 보이는 모습이 촬영이 됩니다.

3. 그 모습이 갤러리 사진 처럼 나타나고 세 꼭짓점을 움직여 원하는 각도를 측정할 수 있습니다.


Posted by 이응석
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